若想要锦鲤长得快，饲养者可以将玉米渣、馒头、蚯蚓等混合在一起制成人工饲料喂食。当锦鲤还处于鱼苗时期时，可以将熟蛋黄、藻类及软虫如面包虫搭配着喂食，经济条件较好的还可以准备一些动物内脏喂食。
锦鲤长的快要多喂水蚯蚓、小虾、蛋黄、玉米粉和混合颗粒饲料等。饵料可以单一投放，也可以交替投放。锦鲤是比较贪食的，假如投食过多，就会发生积食或便秘等病症。
1.水质管理：锦鲤对水温、水质要求不严，适于生活在微碱性、硬度低水质环境中。但俗话说“养鱼先养水”，因此千万不要小看了水质，要知道锦鲤大部分疾病都是因为水质不好而引起的。
2.水温管理：锦鲤生活的水温范围为2~30℃，最适合生活的水温是20~25℃，在这种温度的水中锦鲤游动活跃，食欲旺盛，体质健壮，色彩鲜艳。
3.饲养密度：锦鲤在饲养的时候要注意密度，一般60*30*15厘米的水族箱养体长15~20厘米的锦鲤6尾，90*30*50的可放养8尾，110*30*50厘米的可放养10尾。
4.饵料投喂：锦鲤在饲养方面和金鱼等相似，每日可投喂两次，每年的不同季节视温度增减投饵量，一般可以投喂鱼虫、颗粒饲料、小蚯蚓等饵料，但不要喂得太多，一般八成饱即可。
锦鲤怎样养长得快 1、想要锦鲤长得快，一个很重要的条件，就是要有足够大的水体，也就是水池或鱼缸要大。把锦鲤放在大缸或大池子里养，让锦鲤鱼有更大的活动空间。广阔的空间，可以增加锦鲤的运动量及觅食的习性，这都有助于促进锦鲤的成长，所谓大池养大鱼，就是这个道理。
在3岁前这个高速生长阶段，为锦鲤提供一个足够的生长空间尤其重要。小水体养大鱼，不是不可能，但这可能对养鲤者的水平要求很高。
2、每天投喂锦鲤的次数要多，也就是少量多餐，饵料要丰富，如锦鲤饲料、红虫、干虾等。每次不用喂很多，一点点的喂，每天喂多几次，保持营养均衡充足，锦鲤就会长得很快。
3、选择质量好的饲料非常重要，人工配合饲料营养全面均衡，有利于锦鲤的成长得更快，体形更壮。喂食高品质的鱼食，可以促进锦鲤快速的成长，并保持良好的健康状况。
4、适宜的水温可以让锦鲤快速生长，虽然锦鲤可以适应较低的水温，但当水温低的时候，锦鲤的新陈代谢率会降低，生长速度也会变慢。水温保持在25-28度时，最适合锦鲤生长。当岁鱼在加温条件下饲养，可以获得更好的成长性。当周边气温低于10度以下持续超过三个月，就有必要考虑加温饲养。加温可以使锦鲤保持较快的新陈代谢并增强其食欲。
5、鱼池或鱼缸曝氧，有充足的氧气，促进锦鲤摄食后的食物消化。
6、过滤系统要好，保持一个稳定、良好的水质条件。如果水质不好，锦鲤常生病，治病都来不及，怎么能长得快呢？
7、即使你为锦鲤提供了一个完美的成长环境，有些锦鲤还是没法达到预期的大小。虽然健康状况对锦鲤的成长性及最终尺寸影响很大，但是血统才是决定他们最终尺寸最最重要的一个因素。虽然大部分锦鲤长度最终可以达到50部以上，但是只有那些具有大型化基因的锦鲤，才有可以超过65部。
通常单色鱼长得快大一些，如黄金，茶鲤，芥子鲤等。
8、合适的养殖密度，一般1吨水养3尾左右较佳，密度太高，影响锦鲤的生长。
9、当然，锦鲤并非长得越快越好，特别是带绯色的锦鲤，如果长得太快的绯会变薄，质地看起来比较粗糙，因此，如何让锦鲤快速成长，并保持较好的质地，是一个需要注意的问题
具体饲喂方法如下： （1）增体：水温在30℃以上每天喂食不超过2次，水体要防止阳光直射而导致水温上升，水温20~30℃每天2~4次，水温在20℃以下建议不要使用增体料。
（2）色扬：水温在30℃以上每天喂食不超过2次，水体要防止阳光直射而导致水温上升，水温20~30℃每天2~4次，水温在20℃以下建议不要使用色扬料。
（3）育成：水温在30℃以上每天喂食不超过4次，成鱼每天不超过2次，水体要防止阳光直射而导致水温上升，水温20~30℃每天2~4次，水温在15~20℃每天1~2次。
（4）胚芽：水温在30℃以上每天喂食不超过4次，成鱼每天不超过2次，水体要防止阳光直射而导致水温上升，水温20~30℃每天2~4次，水温在15~20℃每天1~2次。
（5）主食：水温在30℃以上每天喂食不超过4次，成鱼每天不超过2次，水体要防止阳光直射而导致水温上升，水温20~30℃每天2~4次，水温在15~20℃每天1~2次。
5.四季管理 （1）春季：天气乍暖还寒，锦鲤由冬眠开始复苏，应从室内转移到室外，但要注意突然降温，及时覆盖薄膜，保持水温稳定。投饵以植物性饵料为主，投量由少逐渐增多。
（2）夏季：天气高温酷热，须加盖塑料遮光网防止阳光直射，使阳光照度由8000~12000勒克斯降为5500~5800勒克斯为最适宜。
（3）秋季：天气少雨多晴，水温明显有所下降，最适锦鲤鱼生长，可增加动物性蛋白质的比例，如蚕蛹等。加大投量促进快长。
（4）冬季：天气比较寒冷，当气温降至0℃时要将锦鲤鱼及时转移到室内鱼池越冬，室内水温要保持在2~10℃，适当投饵，保膘防病。
